ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ
Заварзина Татьяна Геннадьевна
Должность: учитель английского языка
Место работы: ГБОУ «Республиканский центр образования» г. Улан-Удэ, Республика Бурятия
Предметы: английский язык
Квалификационная категория: высшая (2020 г.).
- Направление подготовки/специальность: Высшее образование, Бурятский государственный педагогический институт им. Д. Банзарова, г. Улан-Удэ, английский и немецкий языки, 1993 г.
- Профессиональная переподготовка, Региональный институт бизнеса и управления г. Рязань, Менеджмент в образовании, 2015 г., 980 ч.
- Профессиональная переподготовка, Забайкальский госуниверситет г. Чита, Профессиональное обучение, профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование, 2017 г., 252ч.
- Профессиональная переподготовка, Академия бизнеса и управления системами г. Волгоград, Специальная педагогика (Дефектология) с присвоением квалификации «педагог-дефектолог», 2019 г., 510 ч.
- Общий стаж — 27 лет
- Стаж работы по специальности — 18 лет
Повышение квалификации (за последние 3 года)
Система педагогической деятельности (2015-2020 гг.)
Учебно-методическая и информационно-методическая деятельность
Программно-методические и дидактические материалы
- Рабочие программы учебного предмета
- Технологические карты уроков
- Диагностические и контрольные работы (НОО и ООО), контрольные оценочные материалы (СПО)
- Рабочие программы курсов внеурочной деятельности
- Сценарии внеурочных занятий
Проектирование образовательной среды
- Система оценивания образовательных достижений обучающихся
- Мониторинг достижения метапредметных и личностных результатов обучающихся
- Учебные пособия, методические рекомендации по выполнению курсовых работ и ВКР (СПО)
- Электронные/цифровые образовательные ресурсы, средства дистанционного обучения и поддержки
- Пакет тьютора (индивидуальный учебный маршрут, нормы самостоятельной работы (макеты)
- Программа самообразования
Инновационная и экспериментальная деятельность
Результативность профессиональной деятельности
Достижения обучающихся
Личный вклад в повышение качества образования